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Ciclo Superior de Educación Infantil

  
 

Plan de Formación

 

En el centro educativo, a través de una formación teórico-práctica. Los contenidos se agrupan en los siguientes módulos:

 

  • Didáctica de la Educación Infantil.
  • Autonomía Personal y Salud.
  • El juego Infantil y su Metodología.
  • Expresión y Comunicación.
  • Desarrollo Cognitivo y Motor.
  • Desarrollo Socio-Afectivo.
  • Intervención con Familias y Atención a Menores en Riesgo Social.
  • Formación y Orientación Laboral (F.O.L.).
  • Proyecto de Atención a la Infancia
  • Primeros Auxilios
  • Empresa e Iniciativa Emprendedora
  • Inglés.
  • Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).

 

Competencias Profesionales

 

Este profesional será capaz de:

 

  • Programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia.
  • Preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas.
  • Preparar, desarrollar y evaluar proyectos educativos formales y no formales.

Puestos de Trabajo que puede desempeñar

 

Con la adquisición de esta competencia profesional el Técnico puede desempeñar puestos de trabajo de:

 

  • Educador Infantil.
  • Animador Infantil.

 

Al insertarse laboralmente en los puestos de trabajo, se podrán adquirir especializaciones dependiendo del tipo de centro de trabajo (educativo, asistencial, de menores, cárceles, hospitales, actividades lúdicas, centros de hostelería, etc.), o del tipo de niños con el que se trabaja (discapacitados físicos, sensoriales o psíquicos, menores en situación de riesgo social, menores con problemas de integración social, etc.).

 

Acceso a Estudios Universitarios

  • Cursos de especialización profesional.

  • Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo con la normativa vigente

  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo con la normativa vigente

FORMAS DE ACCESO

Acceso Directo:

  • Con el titulo de Bachiller (LOGSE)

  • Con el título de Bachiller Experimental

  • Con C.O.U.

  • Con el título de técnico especialista en FP II

 

Acceso mediante prueba:

Quienes no tengan acceso directo pueden realizar una prueba si cumplen alguna de las siguientes condiciones: 

  • Tener cumplidos 18 años y estar en posesión del Título de Técnico en Grado Medio.

  • Cualquier persona que tenga cumplidos los 20 años, puede tener acceso a este ciclo Formativo de Grado Superior mediante la superación de una prueba (de carácter general y específico). Quedarán exentos de la parte específica quienes acrediten una experiencia laboral de al menos un año que se corresponda con los estudios profesionales que deseen cursar.

Los alumnos realizarán una entrevista personal imprescindible para la admisión del alumno/a en el Centro.

 
 
 

 

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