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Plan de Formación
En el centro educativo, a través de una formación
teórico-práctica. Los contenidos se agrupan en los siguientes
módulos:
-
Didáctica de la educación
infantil.
-
Autonomía personal y salud.
-
Metodología del juego.
-
Expresión y comunicación.
-
Desarrollo cognitivo y motor.
-
Desarrollo socioafectivo en
intervención con las familias.
-
Animación y dinámica de grupos.
-
Formación y Orientación Laboral
(F.O.L.).
-
Inglés.
-
Informática.
En empresas, al finalizar la formación en el centro
educativo, completándola y realizando actividades propias de la
profesión:
-
Formación en Centros de Trabajo
(F.C.T.).
Competencias Profesionales
Este profesional será
capaz de:
-
Programar y evaluar los
procesos educativos y de atención a la infancia.
-
Preparar, desarrollar y evaluar
las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y
a la atención de las necesidades básicas.
-
Preparar, desarrollar y evaluar
proyectos educativos formales y no formales.
Puestos de Trabajo que puede desempeñar
Con la adquisición de esta competencia profesional el
Técnico puede desempeñar puestos de trabajo de:
-
Educador Infantil.
-
Animador Infantil.
Al insertarse
laboralmente en los puestos de trabajo, se podrán adquirir
especializaciones dependiendo del tipo de centro de trabajo
(educativo, asistencial, de menores, cárceles, hospitales,
actividades lúdicas, centros de hostelería, etc.), o del tipo de
niños con el que se trabaja (discapacitados físicos, sensoriales o
psíquicos, menores en situación de riesgo social, menores con
problemas de integración social, etc.).
Acceso a Estudios Universitarios
·
Licenciado en
Pedagogía.
·
Licenciado en
Psicología.
·
Licenciado en
Sociología.
·
Maestro (todas las
especialidades).
·
Diplomado en
Educación Social.
·
Diplomado en
Enfermería.
·
Diplomado en
Logopedia.
·
Diplomado en
Podología.
·
Diplomado en
Terapia Ocupacional.
·
Diplomado en
Trabajo Social.
·
Diplomado en
Turismo. |